|
世界语初级教程 |
|||
Leciono 6 Novaj Vortoj
tiu
– tiu ĉi (ĉi tiu)
2.
mal-
alta
mal-alta
dika
mal-dika
nova
mal-nova
bela
mal-bela
granda
mal-granda
multa
mal-multa Ekzercoj 1. Praktiku laû la frazmodelo(句型操练): Kies ____ tio ĉi estas? 2. Formu novajn vortojn per la prefikso mal-(用前缀mal-构词): bona granda nova alta bela dika multa antaû 3. Respondu jenajn demandojn(回答下列问题): (1) Kies domo tio ĉi estas? (2) Kiu estas tiu ĉi viro? (3) Kiu estas tiu ĉi virino? (4) Kies filo estas tiu ĉi knabo? 4. Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语): (1) La edzo estas alta kaj la edzino,dika. (2) Malantaû la domo estas multaj arboj. (3) Mia ĉambro estas malgranda, sed bela. (4) Tiu dika knabo estas mia filo. Novaj
vortoj Jen
miaj avo kaj avino. Ili jam estas maljunaj. Ili ne laboras. Ili ripozas
hejme. Ili estas tre feliĉaj. Klarigoj av-o
av-in-o frat-o
frat-in-o 3. mal- juna
mal-juna feliĉa
mal-feliĉa 3.-i,
-as est-i
est-as labor-i
labor-as ripoz-i
ripoz-as 1. Konjugaciu infinitivon en prezencon(把原形动词变为现在时): (1) Mia avo ne (labori). (2) La instruistoj (ripozi). (3) Lia patro (esti) tre juna. (4) Malantaû mia domo (alti) arbo. 2. Plenigu jenajn blankaĵojn per taûgaj personaj pronomoj aû posedaj adjektivoj(用适当的人称代词或物主形容词填空): (1) ____ estas ____frato kaj ____ estas ____ fratino. (2) Jen ____ avo kaj ____avino, ____ripozas hejme. (3) Kio estas ____ nomo? ____ nomo estas Susana. (4) Jen ____ domo. ____estas bela. 3. Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语): (1) Ni estas tre feliĉaj. (2) Mia avino jam estas maljuna. (3) Li ne estas nia instruisto, sed ilia instruisto. (4)
Mia patro ne estas hejme.
junulo
年青人
amiko 朋友
altulo 高个子
belulino 美女 --Li
estas mia amiko Jako. --Ŝi
estas mia amikino Maria. --Ŝi
estas tre bela. --Jes.
Ŝi estas belulino --Ĉu
ili laboras? --Jes. --Kio
ili estas? --Jako estas laboristo. Li laboras en fabriko. Maria estas vendistino. Ŝi laboras en magazeno. Klarigoj 1.
–ul-
alt-a alt-ul-o
bel-a bel-ul-o bon-a
bon-ul-o dik-a
dik-ul-o jun-a
jun-ul-o feliĉ-a
feliĉ-ul-o 2.
Kio li estas? Li
estas laboristo/instruisto/vendisto. 3.
Ĉu? Ĉu
Jako estas via amiko? Jes,
li estas mia amiko. Ĉu
Maria estas via amikino? Jes,
ŝi estas mia amikino. Ĉu
ili laboras? Jes,
ili laboras. 1. Praktiku laû la frazmodelo(句型操练): Kio li estas? Li estas ____. 2. Formu novajn vortojn per la sufikso –ul- (用后缀-ul-构词): bona, maljuna, bela, maldika, alta, malfeliĉa, nova 3. Respondu jenajn demandojn(回答下列问题): (1) Kio estas via patro? (2) Kio estas via amiko? (3) Kio vi estas? (4) Kio ili estas? 4. Ŝanĝu jenajn indikativajn frazojn en demandojn uzante ĉu (用ĉu 把下列陈述句变为疑问句): (1) Lia nomo estas Aldo. (2) Petro estas mia amiko. (3) Mia fratino laboras en magazeno. (4) Tiu junulino estas vendistino. (5) La fabriko estas granda. 5.Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语): (1) En tiu magazeno laboras multaj vendistoj. (2) Tiu junulo estas mia amiko. (3) Ĉu tiu altulo estas via instruisto? (4) Ĉu estas multaj laboristoj en via fabriko?
Leciono
9
fari
做、干
lerni 学习
Esperanto 世界语
legi 读
teksto 课文
kia 什么样的
facila 容易的
skribi 写
letero信
al 向
gepatroj 父母 --Kion
vi faras? --Mi
lernas Esperanton. Mi legas tekston. --Kia
estas Esperanto? --Ĝi
estas bela kaj facila. Kion vi faras? --Mi
skribas leteron. --Al
kiu vi skribas? --Al
miaj gepatroj. Klarigoj 1.-n
lerni Esperanton
legi tekston
skribi leteron 2.kia?
Kia li estas? Li estas alta.
Kia ŝi estas? Ŝi estas bela.
Kia ĝi estas? Ĝi estas facila.
Kiaj ili estas? Ili estas bonaj. 3.ge-
ge-patroj = patro(j)+patrino
ge-avoj = avo
ge-fratoj = frato
ge-filoj = filo
ge-edzoj = edzo
ge-amikoj = amiko Ekzercoj 1.Praktiku laû la frazmodeloj(句型操练): (1) Kia estas ____? (2) Mi skribas al ____. 2.Formu novajn vortojn per la prefikso ge- (用前缀ge-构词): avo patro edzo frato filo amiko knabo junulo 3.Aldonu finaĵon de akuzativo laûnecese(根据需要加上宾格词尾): (1) Kio estas Esperanto? (2) Kio vi faras? (3) Ni lernas Esperanto. (4) La teksto estas malfacila. (5) Ŝi legas teksto. (6) Li skribas letero. 4. Respondu jenajn demandojn(回答下列问题): (1) Kion vi faras? (2) Kion faras via amiko? (3) Kia estas Esperanto? (4) Kia estas via ĉambro? (5) Al kiu vi skribas? (6) Ĉu vi lernas Esperanton? (7) Ĉu Esperanto estas malfacila? 5. Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语): (1) Miaj geavoj estas maljunaj. (2) Miaj gepatroj laboras en fabriko. (3) Kion vi skribas? (4) Kiaj estas viaj gefratoj? Leciono
10 Novaj Vortoj kiom
多少
unu 一
du 二
tri 三
kvar 四
kvin 五
ses 六
sep 七
ok 八
naû 九
dek十 Teksto --Kiom
estas unu kaj du? --Unu
kaj du estas tri. --Kiom
estas kvar kaj kvin? --Kvar
kaj kvin estas naû. --Kiom
estas ses kaj sep? --Ses
kaj sep esta dek tri. --Kiom
estas ok kaj dek? --Ok
kaj dek estas dek ok. --Kiom
estas dudek kaj tridek naû? --Dudek
kaj tridek naû estas kvindek naû. 1.
11 dek unu 12
dek du 13
dek tri 14
dek kvar 15
dek kvin 16
dek ses 17
dek sep 18
dek ok 19
dek naû 2.
20 dudek
30 tridek
40 kvardek
50 kvindek
60 sesdek
70 sepdek
80 okdek
90
naûdek 3. 21 dudek unu 32
tridek du 43
kvardek tri 54
kvindek kvar 65
sesdek kvin 76
sepdek ses 87
okdek sep 98
naûdek ok Ekzercoj 1.Praktiku laû la frazmodelo(句型操练): Kiom estas ____ kaj ____? ____ kaj ____ estas ____. 2. Kalkulu de 1 ĝis 99 (从1数到99). 3. Diru jenajn ciferojn(说出下列数字):6. 10. 17. 21. 45. 62. 89. 93 4. Respondu jenajn demandojn(回答下列问题): (1) Kiom estas kvar kaj ses? (2) Kiom estas dek du kaj dudek? (3) Kiom estas tridek tri kaj kvindek naû? (4) Kiom estas okdek sep kaj dek unu? 5. Plenigu jenajn blankaĵojn per taûgaj numeraloj (填上适当的数词): (1) Kvar kaj ____ estas dudek. (2) ____ kaj dek ok estas dek naû. (3) Kvin kaj ____ estas tridek du. (4) Okdek kaj dek ses estas ____. (5) ____ kaj naûdek estas naûdek naû. |
|||