世界语初级教程

 

              Leciono 6

Novaj Vortoj

Kies 谁的    tio     tio ĉi     frato 兄弟    fratino 姐妹    dika     maldika     sed 但是    malalta 矮,低    jes 是的

Teksto
--Kies foto tio ĉi estas?
--Tio ĉi estas mia foto.
--Kiu estas tiu ĉi knabo?
--Li estas mia frato.
--Kaj tiu ĉi knabino?
--Mia fratino.
--Via frato estas alta kaj maldika, sed via fratino estas malalta kaj dika.
--Jes.

Klarigoj
1.tio – tio ĉi (ĉi tio)

      tiu – tiu ĉi (ĉi tiu)

      2.       mal-

    alta    mal-alta

    dika    mal-dika

    nova    mal-nova

    bela    mal-bela

    granda    mal-granda

    multa    mal-multa  

Ekzercoj

1.       Praktiku laû la frazmodelo(句型操练)

Kies ____ tio ĉi estas?

2.       Formu novajn vortojn per la prefikso mal-(用前缀mal-构词)

bona  granda  nova  alta  bela  dika  multa  antaû

3.       Respondu jenajn demandojn(回答下列问题)

(1)    Kies domo tio ĉi estas?

(2)    Kiu estas tiu ĉi viro?

(3)    Kiu estas tiu ĉi virino?

(4)    Kies filo estas tiu ĉi knabo?

4.       Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语)

(1)    La edzo estas alta kaj la edzino,dika.

(2)    Malantaû la domo estas multaj arboj.

(3)    Mia ĉambro estas malgranda, sed bela.

(4)    Tiu dika knabo estas mia filo.

Leciono 7

Novaj vortoj

avo ()祖父    jam 已经    juna 年青    maljuna 年老    ne 不,没有    labori 工作    ripozi 休息    hejme 在家    tre 很,非常    feliĉa 幸福的

Teksto

Jen miaj avo kaj avino. Ili jam estas maljunaj. Ili ne laboras. Ili ripozas hejme. Ili estas tre feliĉaj.

Klarigoj
1.-in-

 av-o    av-in-o

 frat-o    frat-in-o

3.  mal-

 juna    mal-juna

 feliĉa    mal-feliĉa

3.-i, -as

 est-i    est-as

 labor-i    labor-as

 ripoz-i    ripoz-as

Ekzercoj

1.       Konjugaciu infinitivon en prezencon(把原形动词变为现在时)

(1)    Mia avo ne (labori).

(2)    La instruistoj (ripozi).

(3)    Lia patro (esti) tre juna.

(4)    Malantaû mia domo (alti) arbo.

2.       Plenigu jenajn blankaĵojn per taûgaj personaj pronomoj aû posedaj adjektivoj(用适当的人称代词或物主形容词填空)

(1)    ____ estas ____frato kaj ____ estas ____ fratino.

(2)    Jen ____ avo kaj ____avino, ____ripozas hejme.

(3)    Kio estas ____ nomo? ____ nomo estas Susana.

(4)    Jen ____ domo. ____estas bela.

3.       Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语)

(1)    Ni estas tre feliĉaj.

(2)    Mia avino jam estas maljuna.

(3)    Li ne estas nia instruisto, sed ilia instruisto.

(4)    Mia patro ne estas hejme.

           
Leciono 8
Novaj vortoj

junulo 年青人    amiko 朋友    altulo 高个子    belulino 美女    
ĉu
    laboristo 工人    fabriko 工厂    vendisto    magazeno 大百货商店

Teksto
--
Kiu estas tiu ĉi junulo?

--Li estas mia amiko Jako.

--Li estas tre alta. Li estas altulo.

--Jes.

--Kiu estas tiu ĉi junulino?

--Ŝi estas mia amikino Maria.

--Ŝi estas tre bela.

--Jes. Ŝi estas belulino.

--Ĉu ili laboras?

--Jes.

--Kio ili estas?

--Jako estas laboristo. Li laboras en fabriko. Maria estas vendistino. Ŝi laboras en magazeno.

                     Klarigoj

1.       –ul-

  alt-a    alt-ul-o

  bel-a    bel-ul-o

bon-a    bon-ul-o

dik-a    dik-ul-o

jun-a    jun-ul-o

feliĉ-a    feliĉ-ul-o

2.       Kio li estas?

Li estas laboristo/instruisto/vendisto.

3.       Ĉu?

Ĉu Jako estas via amiko?

Jes, li estas mia amiko.

Ĉu Maria estas via amikino?

Jes, ŝi estas mia amikino.

Ĉu ili laboras?

Jes, ili laboras.  

Ekzercoj

1.       Praktiku laû la frazmodelo(句型操练)

Kio li estas? Li estas ____.

2.       Formu novajn vortojn per la sufikso –ul- (用后缀-ul-构词):

bona,  maljuna,  bela,  maldika,  alta,  malfeliĉa,  nova

3.       Respondu jenajn demandojn(回答下列问题)

(1)    Kio estas via patro?

(2)    Kio estas via amiko?

(3)    Kio vi estas?

(4)    Kio ili estas?

4.       Ŝanĝu jenajn indikativajn frazojn en demandojn uzante ĉu (ĉu 把下列陈述句变为疑问句)

(1) Lia nomo estas Aldo.

(2) Petro estas mia amiko.

(3) Mia fratino laboras en magazeno.

(4) Tiu junulino estas vendistino.

(5)    La fabriko estas granda.

5.Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语)

(1)    En tiu magazeno laboras multaj vendistoj.

(2)    Tiu junulo estas mia amiko.

(3)    Ĉu tiu altulo estas via instruisto?

(4)    Ĉu estas multaj laboristoj en via fabriko?

 

             Leciono 9
Novaj Vortoj

fari 做、干    lerni 学习    Esperanto 世界语    legi     teksto 课文    kia 什么样的    facila 容易的    skribi     letero    al     gepatroj 父母

Teksto

--Kion vi faras?

--Mi lernas Esperanton. Mi legas tekston.

--Kia estas Esperanto?

--Ĝi estas bela kaj facila. Kion vi faras?

--Mi skribas leteron.

--Al kiu vi skribas?

--Al miaj gepatroj.

Klarigoj

1.-n

  lerni Esperanton

  legi tekston

  skribi leteron

2.kia?

  Kia li estas? Li estas alta.

  Kia ŝi estas? Ŝi estas bela.

  Kia ĝi estas? Ĝi estas facila.

  Kiaj ili estas? Ili estas bonaj.

3.ge-

  ge-patroj = patro(j)+patrino(j)

  ge-avoj = avo(j)+avino(j)

  ge-fratoj = frato(j)+fratino(j)

  ge-filoj = filo(j)+filino(j)

  ge-edzoj = edzo(j)+edzino(j)

  ge-amikoj = amiko(j)+amikino(j)

Ekzercoj

1.Praktiku laû la frazmodeloj(句型操练)

(1)    Kia estas ____?

(2)    Mi skribas al ____.

2.Formu novajn vortojn per la prefikso ge- (用前缀ge-构词)

avo  patro  edzo  frato  filo  amiko  knabo  junulo

3.Aldonu finaĵon de akuzativo laûnecese(根据需要加上宾格词尾)

(1)    Kio estas Esperanto?

(2)    Kio vi faras?

(3)    Ni lernas Esperanto.

(4)    La teksto estas malfacila.

(5)    Ŝi legas teksto.

(6)    Li skribas letero.

4.       Respondu jenajn demandojn(回答下列问题)

(1)    Kion vi faras?

(2)    Kion faras via amiko?

(3)    Kia estas Esperanto?

(4)    Kia estas via ĉambro?

(5)    Al kiu vi skribas?

(6)    Ĉu vi lernas Esperanton?

(7)    Ĉu Esperanto estas malfacila?

5.       Traduku jenajn frazojn en vian gepatran lingvon(把下列句子译成母语)

(1)    Miaj geavoj estas maljunaj.

(2)    Miaj gepatroj laboras en fabriko.

(3)    Kion vi skribas?

(4)    Kiaj estas viaj gefratoj?

Leciono 10

Novaj Vortoj

kiom 多少    unu     du     tri     kvar     kvin     ses     sep     ok     naû     dek

Teksto

--Kiom estas unu kaj du?

--Unu kaj du estas tri.

--Kiom estas kvar kaj kvin?

--Kvar kaj kvin estas naû.

--Kiom estas ses kaj sep?

--Ses kaj sep esta dek tri.

--Kiom estas ok kaj dek?

--Ok kaj dek estas dek ok.

--Kiom estas dudek kaj tridek naû?

--Dudek kaj tridek naû estas kvindek naû.

 
Klarigoj

1.       11 dek unu

12 dek du

13 dek tri

14 dek kvar

15 dek kvin

16 dek ses

17 dek sep

18 dek ok

19 dek naû

2.       20 dudek

   30 tridek

   40 kvardek

   50 kvindek

   60 sesdek

   70 sepdek

   80 okdek

  90 naûdek

3.       21 dudek unu

32 tridek du

43 kvardek tri

54 kvindek kvar

65 sesdek kvin

76 sepdek ses

87 okdek sep

98 naûdek ok  

Ekzercoj

1.Praktiku laû la frazmodelo(句型操练)

   Kiom estas ____ kaj ____? ____ kaj ____ estas ____.

2.       Kalkulu de 1 ĝis 99 (1数到99).

3.       Diru jenajn ciferojn(说出下列数字)6. 10. 17. 21. 45. 62. 89. 93

4.       Respondu jenajn demandojn(回答下列问题)

(1)    Kiom estas kvar kaj ses?

(2)    Kiom estas dek du kaj dudek?

(3)    Kiom estas tridek tri kaj kvindek naû?

(4)    Kiom estas okdek sep kaj dek unu?

5.       Plenigu jenajn blankaĵojn per taûgaj numeraloj (填上适当的数词)

(1)    Kvar kaj ____ estas dudek.

(2)    ____ kaj dek ok estas dek naû.

(3)    Kvin kaj ____ estas tridek du.

(4)    Okdek kaj dek ses estas ____.

(5)    ____ kaj naûdek estas naûdek naû.